El pensamiento pedagógico de José Ortega y Gasset y su proyecto educativo para España (1905-1938)

Autores/as

  • Yingying Guo Universidad Autónoma de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.63487/reo.186

Palabras clave:

Ortega y Gasset, España, nación, hombre, pedagogía

Resumen

Este trabajo intenta entender y presentar las ideas pedagógicas de José Ortega y Gasset entre 1905 y 1937 y su relación con su proyecto educativo para España como patria y nación.

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Biografía del autor/a

Yingying Guo, Universidad Autónoma de Madrid

 

Doctoranda en Estudios Hispánicos en la Universidad Autónoma de Madrid. Sus principales líneas de investigación son el Pensamiento filosófico hispánico (pensamiento pedagógico de José Ortega y Gasset).

Entre sus publicaciones se encuentra Miguel de Unamuno y José Ortega y Gasset: en torno al teatro.

Citas

LLANO ALONSO, F. H. (2010): “El estado y la idea orteguiana de nación: España y Europa como circunstancias”, Revista Digital Facultad de Derecho, p. 15.

MARÍAS, J. (1973): Ortega, circunstancia y vocación. Madrid: Revista de Occidente, I.

ORTEGA Y GASSET, J. (2004-2010): Obras completas. 10 vols. Madrid: Fundación José Ortega y Gasset / Taurus.

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Publicado

2020-05-01 — Actualizado el 2020-05-01

Cómo citar

Guo, Y. (2020). El pensamiento pedagógico de José Ortega y Gasset y su proyecto educativo para España (1905-1938). Revista De Estudios Orteguianos, (40), 121–126. https://doi.org/10.63487/reo.186

Número

Núm. 40 (2020)

Sección

Ponencias